“那麼妳有什麼意見嗎?“陳信老師瞇著眼看向中分女問道。

    瞧瞧他那副，不把毆打小朋友當一回事的嘴臉，我該說，真不愧是昏庸的暴君嗎?

    處變不驚的中分女指了指地上的家明同學對陳信說到“在我闡述意見前，不如先讓我們把家明同學放到椅子上如何?“

    陳信老師皺著眉頭，環顧了班級一圈後，指了指我坐位附近的區塊，並開口說了“家明附近那幾位同學，還不快點幫忙把那團垃圾丟回他原本的位置嗎?“

    礙於陳信老師的淫威，家明附近的同學只好紛紛起身，而我為了不過於顯眼，也只能站起來裝裝樣子，接下來扛手的扛手、搬腳的搬腳，大家合力將蜷縮在地上的家明給弄到他的座位上。

    將依舊背在身上的書包，放到闔攏的大腿上，我透過手臂環抱書包所傳來的觸感，檢查毛茸茸的胖企鵝布偶是否還待在裡面，嗯~軟軟的，蓬鬆蓬鬆的，再加上圓滾滾的形狀，毛茸茸的胖企鵝最棒了!

    就在我隔著書包抱著胖企鵝布偶時，中分女和陳信老師可沒閒著。

    中分女先是引經據典，每句話都絲絲入扣，一環套一環，接著再曉以大義，誘之以利什麼的，反正就算對上一些成年人，恐怕也能繞
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