接下來說的話，你知、我知就好，首先“你只答對了一半，另一半的原因，是校長他把貪污後所剩的營養午餐錢統統拿去買高檔食物，舉例來說就是校長他用100份的雞腿的錢，買了一塊牛排，這樣你們懂了嗎?“

    陳信老師停頓一下讓學生們吸收剛剛的話之後接著說道

    “在加上這所學校的校規，沒有記載禁止拿走其他班級的營養午餐，好好想想這時候會發生時麼事情呢?“

    “竟然還有這種事，難道就讓校長這樣胡作非為嗎?“正當楊鴻忿忿不平地報怨時，陳信老師一個箭步衝到他身邊摀住他的嘴之後，抬起頭來一邊緊張的四處張望，一邊說道“小心隔牆有耳，切記別在這所學校說校長的壞話，這所學校裡到處都是他的眼線。“

    我看著陳信老師確認沒有危險後，鬆開了在他手裡快要的斷氣的楊鴻，接著再用充滿誘惑的語氣對我們說道

    “想吃到營養午餐嗎?“

    餓了一上午的大家聽到這句話之後，用閃亮亮的眼睛盯著他齊聲說到

    “想~“

    “那我有一個辦法，可以讓大家都吃到好吃的營養午餐，大家想聽聽看嗎?“陳信老師用循循善誘的口氣問道。

    “想~“
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