王忠旭接过写满了1和0的纸张，细细地看了起来。

    刚刚，那边信船上，将同一段消息，重复地发送了三遍，三遍的内容也被记录在了上下并行的，一排一排的格子里。

    现在王忠旭要做的，是对照上下三排的格子里，记录的数字，是不是完全一致的。

    毕竟，无论是发信人还是收信人，都有可能出错！才必须通过重复三次的方式来确保，确实将正确的信息传达到了。

    当然，这种的方式，依旧不是完全保险的。

    为了在信息传输过程中，尽可能地降低错误，还需更多的措施。

    现在，他们采用的，便是字节法：

    每一排格子又以十一个格子为一组，以一组为一个字节，里面包含十一个1或者0。

    其中，前十个是内容码，也就是信息包含的内容。

    一个十位的二进制码，对应一千零二十四个不同的信息代码。

    从中取了一部分，对应了扬波军军令中，会用到的六百个常用汉子和另外的一些符号。

    最后一个叫做校验码。

    如果内容码中的1的个数，是双数，那么，校验码就应该是0；如果1的个数是单数，校验码，则
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