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第一卷 正文 第1613章 康复治疗

 “这个嘛,”陆轩想了想,说道:“多说话给小孩听,多给小孩制造发声的机会,对给予刺激,促使孩子讲话,重复说过的话,再者是,满足要求晚半拍!”

    小女孩的父亲问道:“陆医生,什么叫做满足要求晚半拍。”

    陆轩解释道:“宝宝想要某种东西,往往盯着它或用手去抓,这时妈妈不要马上满足他,而是把它拿在手里,鼓励孩子说出自己想要什么,比如‘我要红色的苹果、黄色的香蕉,我要会唱歌的娃……’”

    “如果孩子说不好,妈妈可以先做示范,由宝宝‘学舌’,然后,再把这些东西给孩子。在反复训练中,孩子的语言能力会发育得比较快!”

    当陆轩说完这番话后,那位儿科的专家教授都是有些惊讶了,喃喃道:“陆医生,即使是在这种康复治疗上,也是有着很深的造诣呀,厉害!”

    “嗯,我们懂了!”小女孩的父母点了点头道:“那我们女儿需要打针吃药么?”

    陆轩笑了笑道:“完全不需要,你们现在只需要,非常有耐心的去教导孩子,而语言沟通,是最好开发脑袋智力的办法,买几本认知图片的书,好好教教,我想,即使倩倩,达不到正常的同龄智力水准,也会差不多的。”

    
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