周南对考古就是文化诠释已经非常详细，我如果要补充就只能从其它方面入手。

    “好好好，这次算是来对了，你们2人同时答对，都得分。”

    观众席上，“欣怡，这王茂不错啊。”

    “第三题，还是什么是考古？”当下我就站起身，因为在第一题我还没说完的就是第三题老副校长所要隐藏的内涵问题。

    “这么快？王茂你可要想清楚。”老副校长说着从衣袋中拿出一包烟，点着，“你说。”

    “老师第三题考的应该是对考古所发展至今的不足和完善措施是吧。刚第一题我说到相对时代和绝对时代，无论是地层学、类型学还是文献书籍记载等都是考古人员或者盗墓人员经岁月累积的经验或者是一种方法，可地球很大，大到用这种方法不一定能全面解释历史，可接下来该怎么做？新中国成立后，我们中国考古学进入了一个新的发展时期，政府颁布了一系列保护文物的法令，让以前存在的盗墓人员失去了可发展空间，虽然文物得以保存，但考古发掘却渐渐延缓下来，因为现在考古学者都是以保护为前提，而不是想方设法去破开墓穴或遗迹，这即是利也是弊。考古是一门学问，是一项探索工作，所以我认为一探到底才能称为考古。”

 
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