墨。

    “煦儿，再难过也要吃饭，打电话让餐厅送过来好吗？你想吃什么？”离墨先将小连承包过来，这才说。

    “随便吧。”连煦现在哪里还有心情吃饭。

    离墨点点头，将蒋怡叫过来，让她给附近某个餐厅打电话，点了几个连煦和连承都爱吃的菜，让他们送过来。

    午餐味同嚼蜡，离墨知道她没胃口，也不逼她，亲自喂连承吃饭。

    连承小归小，却能敏锐地察觉到大人的心情，知道妈妈不开心，于是不会用筷子的他，伸手抓了一个可乐鸡翅递到了连煦的唇边，用糯糯的声音说：“妈妈……吃……吃……”

    连煦看着懂事的儿子，欣慰一笑，张口咬了一口鸡翅。

    “妈妈……乖乖！”连承见状高兴地笑起来，甚至鼓起掌。

    离墨在一旁笑得很欣慰，连煦教育孩子的方法是该鼓励便鼓励，该表扬便表扬，所以每次连承听话的吃完饭之后，她都会跟刚才连承一样，鼓掌，对他说：“小承好乖啊，太棒了……”

    小孩子都是在模仿大人的，所以，没有不乖的小孩，只有不会教育孩子的父母。

    他们的连承跟乖，连煦和离墨都很欣慰。

    李正修在商场的
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