放学了，下午两点半开始上课，三节课后四点多就放学了，当然特殊情况除外。

    平安排出来的月课程表上目前一天就两节课，今天的课分别是上午第一节二年级，下午第一节一年级。

    因为她是新老师，又是上班第一天的第一节课，所以早自读结束的休息时间，宋玉老师就来了她身边，和她说介绍了二年级一班的情况。

    因为时间不多，宋玉只简单挑了几个重点学生来介绍，所谓的“重点”也就是平时比较好动，上课坐不住的孩子们。

    “咳，我们班还有一个男生，嗯，情况有些特殊，他妈妈的性子比较火爆，稍微一点事就喜欢往学校跑，嚷着要找学校和老师们理论，所以你以后面对这个学生的时候，注意一下……”宋玉含糊其辞地说了一个情况。

    平安一听就明白她的意思了，说得通俗点就是这个男生的妈妈不好惹，爱来学校找事。

    “我知道了，宋老师，我会小心的。”她微笑着点头应道。

    其实，平安心里反而有些同情那个男生，因为他妈妈的缘故，他被学校的老师们记住了，虽然老师们都有职业素养，肯定不会刁难他什么的，但是从人的主观情感上来说，他肯定不会成为老师在班里最喜欢的那个学
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