“我意以为，首要一点即要尊重孩子的天性，其实孩子的天性某种意义上也是人的天性，那么何谓孩子的天性？”

    “如何去做？”

    ……

    赵挺之摇了摇头：“这秦仙傲每次说话，总是废话一大篇，不干脆利落的直奔主题，这一次说天性……”赵挺之继续往下下，对于‘人的天性’，秦仙傲会如何解释，赵挺之心中也极度好奇。

    “我从四方面来说，一、孩子的天性；二、大脑喜欢什么；三、如何学习效率、创造效率最高；四、健康的心理。”

    “一、孩子的天性。孩子一出生就是天生的探索者，有着强烈的探索和学习**……”

    “所以，玩耍就是孩子的天性，通过玩耍，孩子能够很好的学习……”

    “我们应该注意到真正全面的人才，不仅仅是死记硬背，而应该是语言智力、数学运算智力、音乐智力、空间直观智力、身体活动智力、个人控制情感智力、体察他人情绪智力……”

    “即便是一个玩耍，寓教于乐，我们也要充分考虑到孩童的各方面能力培养，养护……”

    “孩子的天性，即人的天性，所以成年人，如果对某一件事感兴趣，往往学得也最好，最快……”

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