然老师只是讲解一些基础，这些基础她在图书馆的机甲资料上也见过，但由老师解说配合各种理论和举例，理解的深度完全不一样，让她如获至宝。

    联邦一年级的学业并不是十分沉重，早上上课，下午再有一节小课，基本这一天就过去了。

    小课之后，学生还能留下很多时间去自习、完成作业或者外出游玩，时间十分充沛。

    仲孙沅看了一下机甲驾驶课程的课程表，觉得自己下一节课也可以让一号代劳，她就放心地拉着老师请教各种问题。她这两天有个想法，说不定能用这个世界的机甲材料修复二号。

    古往今来，哪个老师不喜欢好学的学生？

    仲孙沅的行为让负责机甲设计专业课程的老师们十分欣慰，十分欢迎她到办公室请教。

    除此之外，甚至还有一位负责三年级教学的老师和她谈论机甲组装的事情，因为仲孙沅军训期间的武器组装成功率相当瞩目，机甲也有组装成功率的，比例越高越好。

    这也导致一个问题，开学半个月，仲孙沅根本没有机甲驾驶专业的教室中出现过=_=

    机甲驾驶专业的班主任也想爆发，不带这么鄙视他教学的专业的！然而仲孙沅除了人没来，其他都做得很好，
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