。”

    初中生教书？易知足楞了下，道：“考不起高中的初中生基本都是学业较差的，而且新学的初中生毕业生年纪也不大，不过才十五六岁，自个都还是孩子，如何放心让他们去教孩子？”

    赵烈文听的一笑，“不是说应届的初中生毕业生，最早的现在应该都二十多岁了罢。”

    略微沉吟，易知足才道：“行，可以尝试一下，这批初中生毕业的教师，对他们进行短期突击培训，教蒙学应该足以胜任。”

    顿了顿，他接着道：“之前的教师考核晋级制度，也该适当的调整一下，最低五元月薪，调整为六元，其他各级相应增长二成，考核晋级把教龄要考虑进去，薪水以及一应福利待遇也要与教龄挂钩，再则，另行规定，满三十年教龄者，可以退休，每月领取中等教师薪水，直至身故。”

    “如此优厚的待遇？”赵烈文轻笑道：“学生都想去新学堂教书了。”

    “教育是根本，必须提高教师的地位和待遇，他们才能安于职守，才能尽心尽力教书育人。”易知足说着看向唐奎生，“尽快将新学教师福利待遇公之于众，另外，教师考核晋级要增加难度，不能太容易了。”

    “学生明白。”唐奎生声音压抑不住的兴奋。
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