面他觉得必须要通过某种方式体现对江离来上课这件事的重视，最简单的方法莫过于问问题了，但另一方面又怕江离不会以至于出丑，到时候就尴尬了，所以弄死了不知多少脑细胞后才想出这么一个不是问题的问题，都高三下学期了，还读个屁啊！其他同学心中忍不住吐槽，但脸上却露出期待的神色，不知道江离会怎么朗读。

    画外音：(⊙﹏⊙)b，能怎么朗读，难道要像梁逸峰那么声情并茂吗？

    江离笑着点了点头。站起身来，轻启樱唇……好吧，这般飘逸的描述方法连李白都要甘拜下风了，然后就听他用抑扬顿挫的音调道：“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来……”

    果然很有逸峰同学的风范……才怪，至少江离没有……特别的朗诵技巧。我会装作四处看风景，我会仰望星空，你怕不怕？这不是嘲讽哦，善意地调侃而已，古诗的意境不应该用浮夸的表情和动作想当然去表现，至于什么是想当然，那当然是仁者见仁智者见智啦。

    江离的朗读很自然，一气呵成，如果用一个词来形容，就是……唱歌。嗯，当然不是真的唱歌，而是隐
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