到有一些年岁不大的小魔法学徒，嗯，小毛头的那种，硬拉着老师听这样的故事。

    方天暗自为他们默哀，这些熊孩子，你们就等着回去被自己老师k吧，而且绝不是k一次两次就算过去了的。——不k得你们满头包，让你们知道什么叫尊师重道，那老师岂不是当得太失职了？

    方天叹息着。也郁闷着。

    叹息这些吟游诗人被他的西游记和卡巴斯基一带，故事的讲述内容与方式进化了不是一点半点，简直就是以前世四十二世纪的发展速度在进化着。

    郁闷则是郁闷这些故事的主角，哦，还有主角的老师。除了“神之子”之外，你们就不能换一个角色啦？

    麻痹的，“神之子”同时出现在多个世界，多个背景下，多个场合中，甚至还要和多个强大的敌人战斗。——他忙得过来么？他能次次都战而胜之么？要是被人秒杀了怎么办？

    方天同时也发现了。吟游诗人们手中的长琴，在除了“惊堂木”之外的另一个作用。就像有人说人长着头是为了戴帽子一样，这里反过来，人带着琴，是为了安放双手。

    一个人的手。双手，是全身上下最不好安置的东西。缺了它。唔，缺不得的，但有了它，许多情况下不怎么好安放，
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