第一堂课的情况大抵如此，之后的思想政治课却是一些关于大汉民族辉煌历史的回顾以及周边少数民族的发展情况介绍。之前梁栋并未感到生活在大宋有多么的优越——或者反过来，他只感到了诸多的无奈。然而，如今站在一个宏观的角度上看，活在大宋还是比较幸福的。毕竟在大宋，大部分情况下，人们还是讲究礼义廉耻的，多数人要想生存，只需看老天的脸色。可周边别的民族，据说野蛮的很，茹毛饮血、弱肉强食，在那里不但要与天斗，还要与其他的部落斗，那样的生活，简直无法想像。

    梁栋觉得，这样的民族，宋军打过去，与其说是侵略他们，不如说是解救他们，至于能不能打过去，他倒是无心考虑的。

    上午的每节课时间不长，只有三刻钟，中间休息一刻钟，便进入下一堂课。上午除了思想政治之外，主要是学习一些侦察常识、补习一些文化知识，中间偶然插上一节有关西夏情况的课程，总体来说，比较轻松。

    下午则没有这么好的情况，林冲的格斗课秉承大宋练兵的传统：责骂加皮鞭。开始的几天，按杨帆的要求，并未练习格斗，而是学习怎么排队、怎么走路，众人虽不理解，不过在皮鞭的威胁下，还是很快达到了要求，偶有出错的，便要挨上一
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