三〔3〕班的教室，在四楼中间位置。

    犹如夜市的喧哗，身穿统一服装的男女都在议论着同一件事情：为什么重新编排新的桌位

    为了杜绝一个固定视角给学生带来左眼与右眼视力差距的毛病，桌位的调整顶多是每隔一段时间之后，以整体桌位从左往右挪的方式进行。要说编排桌位也只有在年级开学第一天才会这样做。现在不是年级开学，也不是新学期开始，而是进入到高三下学期，是新学期开学了三周之后，已经进入到高考百天倒计时了。

    “赶紧动手搬桌子，按照班主任的编排就位。”

    班长执行着班主任的命令，并在一阵怨声载道中第一个表率，挪了桌子。

    “为了一个插班声，重新编排桌位”

    “什么人这么大的架子，有必要搞得这么大动仗吗”

    学生们议论纷纷，虽然不大情愿，但又不得不挪了位置按照新的编排将桌子凑合到一起。

    所有同学都在异议的时候，一个男生坐在位置上不动声色地旋转着圆珠笔，正旋之后再倒旋回位，最后像开挂一样从每个手指缝里流转了一遍，那顺溜的程度就跟这笔长在手上一样。

    “同学们，现在以热烈的掌声来欢迎勇气
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