不知道苏诗瑶小朋友的家庭教育在怎么进行，但是她在学校的教育是与其他小朋友平等的。换个说法，学校对于苏诗瑶小朋友的教育不会出现问题，那么苏诗瑶小朋友身上会出现这种恶习，我想这应该就是你们的家庭教育出现了危机。”

    一席话连消带打，既肯定了瑶瑶的坏习惯，也变相地批评了家长的疏忽管教，可谓是字字珠玑、句句见血。

    面对何佩佩的批评，冷牧很沉默，这些批评的话说的虽然重，但是言之有物，也不算污蔑。

    更重要的是，冷牧注意到了一个细节，何佩佩说话的时候很顾及瑶瑶的感受，所以才将声音压的很低，只局限于三个大人听到。从这一点说，何佩佩是站在就事论事的角度说的这些话，并不存在对瑶瑶有什么偏见。

    “冷先生，我希望你们做家长的要认识到这件事情的严重性。华夏有句古话，三岁看老，瑶瑶小朋友的家庭环境本来就很好，她心里有一些优越感无可厚非，但是不能任由这种优越感无限放大。姑且不说对他人的影响，对瑶瑶自身的将来，也是很不利的。”见冷牧没有立刻说话，何佩佩只以为他没有听进去，所以又加重了一些语气。

    冷牧咂了一下嘴巴，低声说道：“感谢何老师直言不讳地指出瑶
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