一群群孩子们在操场上，数着树上折下来的小棒。孩子们玩着抓人游戏，在游戏里不知不觉就学到了深奥的学问，这不是陈鹤琴教授的“游戏即学习”理论的运用么？小莫思考着。孩子们一会玩扑克牌比大比小，一会数鸡蛋，

    郑老师对农场菜园比较感兴趣，来自高楼大厦的他，向往田园，向往乡村的静谧。他努力学习着种养殖。“人有两个宝，双手和大脑。”
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