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第49章寄宿制学校的管理,公益组织的物质帮助。

全村人把母猪屠宰了,把肉分给了每家每户。”

    也许支教老师对这里的影响,短时间内不大,相信随着时间的推移,人们的思想会上升一个台阶。

    社会各界的公益组织犹如一个个天使,和着轻柔的风,纷至沓来。大爱山区公益组织,从遥远的美江市驾车而来。他们给孩子们送冬衣,献温暖。外边刮着冷风,我们没有举行任何仪式,简简单单地给排着队的孩子们发着暖和的棉衣。他们带来了山里最缺乏的学习用品,孩子们高兴地从车上搬下来,我的办法是奖励给他们。我们尽量避免的词汇就是“贫穷”,我们充分考虑到孩子们的尊严,让他们有一颗积极向上的心态。

    老师们担心孩子们养成“手心朝上”的坏习惯,告诉孩子要靠自己的努力和好好表现获得这些学习用品。我们告诉孩子要学会感恩,让孩子们感谢千里迢迢到来的叔叔阿姨。立志成为有用人才,建设家乡,回报社会。志愿者们希望孩子们健康快乐,以后不要孩子们的回报,让他们帮助更多需要帮助的人。

    志愿者们和学生互动做游戏,一起快乐风趣地打乒乓球,一起唱歌跳舞还和老师们交流谈心,关心老师们的生活,他们佩服老师们坚守大山深处,无私奉献的精神。他们知道,学校修得好不
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