指掌的话，基本上就可以独立解决当天的作业了。

    相反，一个孩子不能够顺顺利利地说出自己当天的内容，或者是支支吾吾的，多半这个孩子也是不能够顺利地解决自己当天的作业

    “好啊你打算先让我说什么呢”

    可能是之前达成的协议起了作用，今天的小z哥一听李强要问自己当天要学的内容，竟然爽快地答应了下来，后又补充地道：“我先声明啊，英语课文除外，毕竟我的基础有点差，咱们还是以默写单词为主吧”

    李强微微地一笑，道：“好的，那你先说说，数学都讲了什么”

    “数学么这还不简单么”

    小z哥满不在乎地道：“数学主要讲了，三角形的角平分线，中线，以及高线，挺简单的，我都会呢”

    李强一听，还真那么回事，微笑着点了点头，道：“不错，好像就那么点东西，挺简单的吧那说语文呢语文都讲了点什么”

    “语文么”

    小z哥不加思索地道：“我们这一课，讲了老山界，主要讲了红军准备进入老山界，以及进入老山界，最后离开老山界的事情”

    “没了么”

    李强还以为小z哥会再说点什么呢，结果还没有反应
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>