设置

关灯

第十章 教育动机

强猜测,若是一个孩子的教育出了问题,估计这个家庭也多半会出问题的吧!

    可眼前的问题是,既然李强发现了这个问题,可又该怎么让孩子家长意识到这个问题呢?

    有人说:“教书就像疗病,若是我们的每一位老师都像医生那样高明,恐怕就没有老师教不了的学生了!”

    正应了那句话,“世上没有教不了的学生,只有不会教的老师!”

    可现在摆在李强眼前的是,没有教不了的学生,只有不配合老师的家长!尤其是那些缘木求鱼,只要空中楼阁的家长!

    “我们要的只是孩子的学习成绩,你只管给我教好就是了!其他的事情,就不劳你们老师操心了!”

    有时候,每当李强企图给有的学生家长解释一下,学生为什么会学习不好,或者说家长要注意点什么的时候,有的家长就会不咸不淡地甩出这么一句话来!

    刚开始的时候,李强还颇为生气,后来他也想通了。

    “就是嘛,人家的孩子学好学坏,跟自己又有什么关系?管它呢?该干嘛干嘛去吧!”

    可是前几天,李强在电视上看到有些地方,传销,诈骗甚为猖獗,恐怕也和当地的管他呢的心理有关吧?

    
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>