也要吃，在吃东西的这点小事上，都缺乏主见的孩子，学习又怎么可能好呢？

    吃完零食，喝完饮料后，包装袋，塑料瓶满地乱扔，满抽屉乱塞的孩子，学习成绩往往也不怎么好！

    原来，学习不仅仅涉及智商，情商，还涉及公德，私德，涉及自我管理能力和对他人利益维护的意愿和能力，所以，我只需要看一眼孩子对待垃圾的态度和处理方式，就可以很直接很迅速地判断出一个孩子大致的学习状况了。

    李强又仔细地回想了一下，好像还真是这么一个道理，之前的小W，小Y等人，每天到补习班里的第一件事就是买零食，吃东西，以至于就连楼下小卖部的那一家老板，只要一看到李强也是一脸的高兴呢？

    当时李强就隐隐地觉的，应该是这些孩子的自制力方面出现了问题，现在对照着专家老师的说法一看，竟然还真是这么一回事，尤其是孩子的座位情况，每一次补习结束的时候，干净的地方是十分干净的，不干净的地方简直就一地肮脏，一片狼藉，包装袋，塑料瓶，口香糖满地乱扔乱吐，饮料洒地上黏糊糊一片，不会清理的孩子也是大有人在，往往这些孩子也特别地喜欢集体活动，成群出没的！

    有人说是“物以类聚，人以群分！”，但
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