“老师，这道题究竟要怎么做我怎么就是算不出来了呢”

    刚小w讲完一道小数的问题，小f同样也拿着一模一样的那道题走了过来。

    在李强看来，与小w的做题速度和正确率相比，尽管新来的小f学习基础也不错，但明显地还是差上一截的，用他们家人的话来说，是这孩子的学习态度不积极，粗心大意导致的，然而在李强却依然好像还是家长的学习出了问题。

    首先是学习态度的问题，与小w为了挣奖品，得表扬学习动力相比，小f的家人尽管对孩子的要求也挺严格，甚至每一次考试之前都具体给出了应该考出的分数范围，甚至很多时候小f看样子也在很努力去考了，可就是不能够考出让人满意的成绩出来，以至于就连小f自己也懊恼不已。

    其次是学习管理问题，估计现在小w的家长基本上已经不再干涉小w的学习了，可相比之下，小f的家人似乎还依然在背后指手画脚地干涉着这孩子的学习呢要不然他们又怎么会知道小f有那个粗心大意的毛病呢

    要知道他们以前对自己的孩子可是非常满意的，之所以孩子学习不好，就是老师不行，老师没有教好的逻辑，说实话，要不是因为李强这里的孩子少的缘故，他也实在是不愿意招
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