“补习班到底有没有存在的必要性呢”

    其实在办补习班之初的时候，李强就已经反复地拷问过自己这个问题了。

    当时他分析了学校教育的短板，家庭教育的困境，以及社会上各类特色艺术班，培训班的红红火火，风生水起，再加上自己也没有多么大的野心，能够混吃混喝，再做一点自己喜欢做的事，其实已经是相当不错的事情了，毕竟自己也不是喜欢受大多约束的人，李强这一点自己也是十分清楚的

    之后，李强就接触了许多，各色各样的孩子，有因为家长好奇，让孩子来一段时间试试的，也有孩子实在是太差，老师补习班里不要的，还有父母太忙实在是无力照看孩子的，总之是形形色色各种家长，各类孩子，但一直都让李强有些纳闷的是，在他接触的这些孩子当中，竟然很少有孩子是因为家长的辅导方法不够合理，科学有效，才把孩子送到补习班里来的。

    “刚难道真的是因为自己的判断出了错么还是这个社会，或者这一片土地上，根本就不需要什么特别专业的文化课辅导呢”

    刚开始的时候，李强还有些不以为意，但接触的时间久了，在他的心中也不免会产生了对自已当初质疑的想法，但他最近突然看到一则关于聪明家长
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