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第五章 高低级事物

发展的世界,人为现象感动为现象疯狂的感情变化,而世界被人摸清探索逐渐分割出各门学科专业,所以人生在于专业建设,所以读书专业技能是必修的!而人或其他物种生物非生物的衍生被创造或生育,都是各自物种的进化形成的,从低能出生到成长任何存在任何时候都是开始,在重复的生活中,各方事物同时进行运动的星球,自己的一生,与同类的经验,人会走向死亡中,重复生活节奏,生活专业工作环境,解决问题实现目标的方向,遇到各种问题,人类中,不同年龄阶段情况的出生到死亡,一个人的一生,一点事物的一生,一个星球的一生,形成一点事物为模型建设不同具体繁荣的事物,不同事物的模式简单复杂而已,来解决问题适应而成长为了发展的一生,有意义的一生而每天活动着!
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