完成事物生存发展的经验教训，好比获得的接触了解火的应用，做什么如何做，对人是好是坏，对物是好是坏好比煮饭和烧垃圾，烧房的好坏各种认知！感性认识，事物完成方法，经验，能验证并掌握的方法从多方面完成事情的经验，从感性认识到理性认识，从各方面学科层面角度的知识来认识研究如何科学的掌握事情的完成，好比很多运动，例如赛跑，科学性和有针对性来完成赛跑大局的能力要素的锻炼提高，起跑需要的要素，清醒认知开始的意识和肌肉爆发力等等各种数据的提高，针对性强化来服务大局。

    适应与多人通过检验而得到的科学有效的方法，正确的途径，提高这种运动所有运动员共通的方法，任何学科都有科学性理性，在已知基础上来深入了解并掌握而归纳书籍来传授下一代继承来担当人类社会各方面到自然形成整体星球的建设

    科学研究的显著特征，客观性所谓客观性，是指研究所使用的一切方法和程序，均不受个人主观判断或无关因素的影响。主要表现在：首先，科学研究的对象来源于客观世界，来源于人类生产、生活的现实，是客观现实的需要。

    其次，科学研究的过程要求严格的客观性。科学研究是研究事实和事实的意义，用事实说明问题，从
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