一点一点积累有逻辑顺序，来源懂得如何形成好坏，思路原理清晰，目的明确的积累，见识更多情况节奏我自己临场战斗的问题解决产生的好坏经验教训，有专业想要的梦想，前进的方向和目标落实的过程中产生对自己的好坏问题解决想做完成任务和目标实际情况的打法，敏锐的感官洞察力展开事物的内涵背后，彼此各种完成事物，彼此为何存在，所作所为构成节奏重复认识，或敏捷的反应和，细微的瞬间和物体的捕抓，如何看待的事物的差异，是否保持积极主动来掌握专业事物有关的认知细微的事物和块头大明显的事物，如何看待那些看似没用的学科，无法实用，各自参与很多学科都有关这样的微观世界好比粒子，化学等等，因为你觉得没用所以你不去认识和接触，就等于放弃了这个方向的机遇和挑战和宏观世界，星球天体，只要存在的事物就有专业生活前进的方向完成目标过程中面临的经验教训的好坏，认识周围的自然和社会环境和研究是什么，认知掌握原理属性，其感性认识到理性认识事物，是否影响生死和是否能利用来融入自己专业生活梦想的建设！和对自己日常到人生生存发展好坏和彼此人与人各种节奏的问题解决问题实现目标的水平差异到人生的差异，和生活的专业层面不同和水平层次不同，同样现实空
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