详细，而且很有条理，简单说来就是通俗易懂，哪怕是刚刚进入医学院的大一学生，他们在医学方面没什么基础，但也都听懂了。

    当然，听懂不代表学会，还要通过长时间的经验积累，才能完全掌握。

    讲完中暑的各项处理方案之后，陈骁墨开始讲另外几种疑难杂症，而且都是那种情况不严重，却很难根治的病症。

    医学院的院长露出笑意，压低声音跟冯老师说：“冯主任，这一万块钱花的值啊！”

    冯老师也很高兴，点头说：“没错，单单中暑的治疗手法，其价值就不止一万块，后面这些可以说是免费赠送的。院长，事实证明陈骁墨是个好讲师，我觉得过完中秋节之后，可以多安排他讲几节课。”

    院长表示赞同，说：“一个月尽量安排三、四节课吧，时间方面一定要考虑周到，既不能影响小陈同学的正常学业，又要挑大家都有空闲的时间段，这样才能准时赶过来听课。”

    冯老师笑着说：“院长您放心，我一定会安排周到的……我去，小陈刚刚讲了什么，我们好像是错过去了吧，果然不能交头接耳啊，咱们先不说了，专心听讲！”

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