是一千多字还是认识的。”典韦很自豪地达到。

    “什么，你识得一千多字？那你能看完过《论语》全文吗？”郑玄吃惊地问道。

    要知道二十一世纪总的汉字才不足十万，日常使用的汉字大约是几千字，据统计，一千个常用字能覆盖约百分之九十的书面资料，二千个汉字可覆盖百分之九十八以上，三千个汉字能覆盖百分之九十九以上。

    东汉时期，还属于文字不很发达的时候，因为重复利用率很高，所以总汉字数也就一万多个，其中用于书写的最常用的汉字也不过八百，基本上这八百就涵盖了百分之九十九以上的书写资料。

    而且，一般来说，因为东汉教育方式都是以《论语》、《春秋》等作为启蒙教材，没有专门的教授文字的课程，基本上学生识字的过程就算《论语》等书籍学习的过程，因此能够要认识上千字，那至少要读好几十本书后才有可能。因此，不要说六岁的小童，就算是很多读过七八年书的学子，也不见得能够识字过千。

    这就是郑玄有些吃惊的原因，至于怀疑，他倒不至于，不要说古代本就是将名声看得比生命还要重，不可能去故意吹牛欺骗，更何况典韦才六岁，更不会有什么吹牛或者欺骗的心思。

    “小
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