晓跃然纸上。

    春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

    夜来风雨声，花落知多少。

    看着宣纸上的《春晓》，在场所有的老师仿佛来到了春天，春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。

    很快又陷入了联想：昨夜仿佛在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢？

    众人久久不言，不是不敢言，而是没有话说。

    叶尘的《春晓》，让处于深秋的众人，来到了春天的清晨，万物复苏，春光明媚，生活惬意而懒散。

    此时能说什么话呢？

    “好字，好诗。”

    许久之后，刘松收敛眼中的震撼，只说了四个字。

    “的确是好字，而且他的字达到了第三个境界，存意。”远处的冰山美人早就睁开了眼，不由自主的走过来，俏脸上满是震惊。

    存意境界的字，不再是感觉，而且切切实实的感受到字影响实物。

    就算再不懂书法的人，听到大厅中叽叽喳喳的鸟鸣声，突然而起的风雨，也明白这就是存意，字体散发的气息，影响天地元气，形成有灵的鸟、风、雨、花。

    “叮咚
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