偏远的边陲，识字的牧童手捧着蒸汽动力学，一边放羊，一边津津有味的品读：

    “加热了水，会产生动力，所以推动了活塞……”

    复兴大学，高层领导，全校学生，所有老师人手一本。

    “这是李真研究蒸汽机的方向！”

    “啊，原来蒸汽动力学是这个样子的啊。”

    “神奇，这都能想到。”

    “啊，我明白了，哈哈哈，我明白了，我终于明白为什么第一代蒸汽机会爆炸了。因为没有气阀。”

    “书里边说的很清楚，这……大义。他竟然将蒸汽机未来的改良方向都提出了设想。”

    “李真这意思……他是想公布出所有的科学知识，让大家一起来研究，一起在这个领域里进步么？”

    “我大概理解李师的梦想了，我要退学，去崂山县加入九州物理院，和李师一起。”

    “……”

    相对前三本书而言，最后一本书《关于思维的设想》变得有些冷门了。

    但是徐申学却在认真的品读这一本字数不多的书籍，整个人内心之中极其震撼。

    “科学的创新并非考古，而是发散性的思维，将我们的思维变得更加宽广，
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