，黄蓁蓁并没有反驳，而是目光灼灼地迎着班主任的视线，直视着他，不闪不避。

    她的目光那么坦荡，那么理直气壮，甚至有种……仿佛在看他会怎么做的审视。

    这个认知再度让李老师不舒服起来，可即使不舒服，即使不喜欢这个学生，他也不愿意在这么多学生面前，直接就给她扣上抄袭的帽子。

    所以他并没有去接孔引娣的话，当然也没有反驳她，只是默认地转移话题，“这次考试只是一次随堂测验，看看你们暑假哪些人在偷懒。”他着重点了‘哪些人’三个字，考的不好的哪些人心头一颤，羞愧地低下头去。

    班主任看到羞愧地低下头去的同学，再看看完全无动于衷丝毫没有羞耻心的黄蓁蓁，不禁有种这孩子已经无药可救的感觉，摇了摇头，继续说：“这一次成绩并不能代表什么，我在乎你们成绩有多好，更看重的是你们的品行。我不求你们成才，但我希望你们都成人！”

    他不仅咬重了那个‘人’字，还转过身，用粉笔在黑板上重重地写了个大大的‘人’字。

    “什么叫成人？就是做个一个品德优良的人，不求你们有功于国家，只求你们问心无愧！当你们毕业之后，回首这段少年时光，不会因为汲汲营营、虚度年
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