归结于，她没有抄孔引娣，但是抄书了。

    事情一过去，班主任便不再浪费时间，翻了翻卷子开始讲试卷。

    黄蓁蓁发现，她除了填空题扣了三分，后面阅读理解扣了两分，剩余就是作文扣得分。

    三十分的作文，她得了二十五分。

    看到作文题目，她就忍不住笑了，有种恶作剧之后的窃喜。

    班主任不知是不是感受到她的情绪，目光淡淡地投了过来，很是头疼的样子。

    这次考试，班里同学之所以普遍分数偏低，主要还是作文扣了太多分，平时大家写记叙文、议论文写习惯了，把新闻也写的跟记叙文似的，里面的几大要素都没有掌握好。

    一般几大要素写到，怎么也不会低于二十分。

    尤其卷子将到最后，说到作文时，班主任的目光再度扫了过来，“这次的作文写的是新闻，新闻只要掌握好标题、导语、主体、背景、结语。上课时我们已经讲过，标题、导语、主体是消息必不可少的，只要掌握了它的结构和几大要素，新闻并不难写。认真听过课的同学这次作文都及格了，但还有人把新闻写成了记叙文！”顿了顿，声音拉长，语气相当严厉，“还有一些同学，仗着有一些小聪明，夸大其词，把
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