第四章 积累的游戏
为怀有这样一个目标,入职培训的两周里,学习起来似乎是不知疲倦,一天工作下来竟有些意犹未尽的感觉。无疑这样学习的效率也相当的高,公司从事的行业对我来说算是全新的,全部知识结构里只有生物人必学的PCR技术是自己熟知,其余都是头回相遇,整个培训下来,大体上对从事刚也的框架有了初步了认识,同时越是学习月发现自己需要学习的知识越多。正如学习的‘画圆理论’,圆的内部是已知,外部是未知,当已知越大,圆的周长越大,接触到的未知也就越多。当然这个理论也仅仅是对求知欲强烈的人适用,而对于那些赶着还后退的人,学的虽多了,然而对未知的感知能力却是没有半点增长,空有变大周长,两眼却看向别处了。
这时的我已经入职三个多月了,电脑里关于苏州这边分公司从事的法医鉴定的知识也学的可以出师了。学习的效率也渐渐降了下来,生活也随之慢了,甚至有时看着工作台,对着电脑发呆。我想大多学习者都有类似的情形吧,新事物的刺激和初学时的激情就像是烟花,绚烂璀璨可是难以长久。这个时候,在我看来才是学习最关键的时候,也是区别老油条和坚持者的时候,老油条常常以为学的够用了,即使不能真正解答问题提出建议,也能依靠所学忽悠人了。但是
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