第六十三章麻蛋,去!
个位置更好了,横排的距离其实很远,最多抄到选择题。
但前后桌如果操作得好,填空,甚至小半大题都能搞定!
接下来没什么说的,就是干!
方小武按照倒序答题,上手就直奔最后一道大题。
稿纸上面大而潦草的公式一排排的列着,偶尔像模像样的勾上两下,关键处各种清晰,只要瞄上两秒钟,就算瞄不全,至少至少也能混到一个得分点。
真正答上题以后,方小武心里也是大喜。
这张卷子,很有趣!
大家都知道,数学题的难,有两种。
第一种是广度的难,题型多为复合类型,考验基础功底、联想能力、发散能力。
第二种是深度的难,题型多为延伸类型,考验学生对于某块知识的掌握深度。
方小武的短板就是深度,毕竟学习的时间短,又没经历过奥赛之类的训练。
强处恰好就是基础扎实,每一块都扎实,这是整体性学习法构建知识结构的特性。
今年高考的数学卷,不能说不难,但恰好就是广度的难!
简直……天助我也!
方小武开开心心的答着题,越答越顺手,整张卷子
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