你也知道我女朋友来了，我们想去爬笔架山，想你来给我拍照……”

    “这样啊！没问题……”

    “好！我们在半亩塘附近等你。”

    申英见我挂断电话，对我嘿嘿一笑，“想不到孟帅那么爽快！直接就答应了！”

    “俺宿舍的人都爽快，关系都很好，有事能帮忙一定会帮忙的！”我自豪的说道，心里很庆幸大学里有这样的一群室友兄弟。

    申英问道：“半亩塘在哪里呀？”很明显她听到了我和孟帅的对话。

    我指着前面的墨水河道：“墨水河的源头就是半亩塘。”

    笔架山脚下，教学区建设的墨水河小水系，横贯教学区东西长一公里之多，水边为学生修建了绿茵休读长廊，以方便学生读书休闲。驻足于此，可听迭水声响，亦可赏水中游鱼、莲荷绽放的精致，既是学校一道亮丽的景观带，又使学生享受道校园环境对身心的愉悦。墨水河源头处，则有取义于朱熹《观书有感》一诗的“半亩塘”。诗曰：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。”把读书有所领悟、心灵获得新知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照形象化抒写出来。因之诗名诗意，在半亩塘旁边又建一婷子，
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>