两次不会讲三次，人工智能又不会有情绪，讲一百遍也行啊！”

    陈海笑到：“想不到你学生时期还有这么黑暗的想法。不过你这个点子是真的很好，不管什么时候，孩子都是家里的重要保护对象，什么都不用管，只要学习就好。但讲真的，有的人很聪明，但是就是学习学不好，有些家长和老师哪里会想那么多原因，学不会就是你没认真学，硬逼着孩子们去苦读，但孩子都是有逆反心理的，有时候恰恰适得其反。

    你的点子我有个补充，我们不光可以做学生们的课程教育，还可以做一些学术上的研究课程，网络上有的是很多公开课和讲座，还有一些研究者公开的视频，我们都收集起来，让人工智能去学习这些东西，然后有需要学习某方面课程的，直接输入课程名字搜索，AI负责教导。”

    “咦，这个好，相比那些打着帮助学习的幌子的其他产品，我们的就一下子上档次了。”

    两人又说了一会，直到半个小时后，有人敲门，是陈晓飞来了。

    陈海和赵林将这个想法跟陈晓飞说了，陈晓飞也是眼前一亮：“好！我早就看国内的教育体制不顺眼了，跟外国的教育方法实在是差别太大，完全没有丝毫的变通性。不过你们有没有想过，国内教育上
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