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    大学里面，学生的成绩好不好，很多时候不是考验一个老师的教学水平高不高，而是考验一个老师的声音够不够大声。

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    李静儿的教室里，共40人（因为整个建筑规划的只有她们一个班），李静儿来得比较早，她坐在第三排。她拿出笔记本，认真的听老师讲课，认真的做笔记，一如高中一样。高等数学老师是一位身材挺拔的中年男老师，说起话来，声音洪亮，底气十足，同学听得津津有味。

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    而贺英东和朱帅的教室里却是另一番境况了。

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    贺英东和朱帅的教室里，总共160多号人（因为整个学院建筑工程专业的有四个班，基础课他们是合起来上的），贺英东和朱帅来得比较晚，他们坐在倒数第三排。他们把书往桌面上一摆，面对他们的是一个身材瘦弱到弱不禁风的中年妇女，戴着一副线条简单的眼镜，眼睛因为近视有点微微眯起，眉毛长得有点像一个小小的根号。

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    朱帅看着这位长相有点小滑稽的数学老师，不禁对旁边的贺英东说道：“你有没有觉得我们这位
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