文学相关都可成。这个课题并不难，只是给大家一个表现的机会，也是分享给大家，互相学习的方式。

    李天佑逐渐听到吴子义讲课之后，便被课程吸引了，也不再是一直盯着魏伊消的背影看。吴子义今天讲的是明成祖朱棣，从出生应天府到讲到被封燕王。而后就藩北平，两次北征，发动靖难之役，起兵攻打建文帝，再称帝于南京。然后政治改革，五征蒙古，收复安南。然后郑和下西洋，修永乐大典，疏浚大运河。迁都至北京，天子守国门，最终成就永乐盛世。

    期间夹杂着野史趣闻，对于其治国之道更是结合当时背景，细作解说，讲的行云流水，听的心驰神往。李天佑虽然看过不少史书，对朱棣了解也算不少，但是当听完吴子义一堂课之后，发现自己所知不过皮毛，更是佩服的五体投地，甚至一些典故趣闻，李天佑更是闻所未闻，听的津津有味。

    最后吴子义盖棺定论道“雄武之略，同符高祖。六师屡出，漠北尘清。至其季年，威德遐被，四方宾服，受朝命入贡者殆三十国。幅陨之广，远迈汉唐。成功骏烈……至尊九五。”

    当李天佑听到“同符高祖”就跟着默念起来，他知道这段话出自明史，朗朗上口、气势恢宏，所以他也很喜欢。但是直到最后四个
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