，越听越来劲儿了。

    随后，越来越多的人听得入神起来，随着李逸讲的逐渐变深，甚至刚才嘲笑质疑李逸的小学霸开始拿起笔在书本上做起笔记来。

    直到最后，全班依然鸦雀无声，只剩下了李逸说话的声音和记笔记的沙沙声。

    听得懂人在记笔记，时不时的点点头，开口称赞，听不懂的人张大嘴巴，目瞪口呆的看着这不可思议的一幕，乔栋就是这样。

    “我不是在做梦吧？”乔栋看着讲台上的李逸，这哪是李逸？这是大学数学教授啊！

    而刘倍在李逸开讲没多久后脸色便骤然大变，他惊骇的发现，李逸所讲的，居然有条有理，比他准备讲的还要科学！

    这还不算完，不等式讲完之后，李逸甚至针对拉格朗日中值定理起源发展都进行了深刻的讲解。

    从公元前古希腊时代阿基米德的结论，到意大利卡瓦列罗的《不可分量几何学》，直至1797年法国数学家拉格朗日正式提出《解析函数论》一直到现发展到在，李逸居然讲的头头是道极为细致。

    这巨量的信息完全如碾压的推土机一般让刘倍觉得整个世界观都崩塌了，因为李逸所了解的，居然比自己知道的还要多，还要细致！甚至古希腊那时
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>