阶段，绝大部分学生的成绩已经定型，难以突破，彭西欧的排名却直接前进了接近二十名，张老师特意点名表扬了他：“啊~这次我要说说彭西欧同学。啊~他是借读生，家庭条件不好，底子又差，但是人家功夫用得足。这次虽然有超常发挥的因素，啊~但毕竟从名次垫底上升了十来名。各位原地踏步的同学，啊~尤其是成绩退步了的同学，你们自己好好掂量掂量自己最近的学习，啊~有没有全身心扑在最后的冲刺上？啊~只要肯努力，啊~就可能创造奇迹……”

    班主任滔滔不绝了十分钟，把班级里的气氛又搞得群情激昂，除了班上的几个傲视群雄的顶尖儿学霸，人人都想以彭西欧为榜样，有个突破。

    只曹剑和袁大刚几个人颇不服气，课间在班级聚在一块，曹剑不点名道姓，故意大声嚷嚷着：“都高三剩不到俩月了，成绩坐火箭，你们丫信么？”

    袁大刚等几个人脑袋摇得像拨浪鼓：“孙子才信！丫肯定抄了！”彭西欧的成绩这次已经超过了袁大刚，被一向垫底儿的借读生超过，他摇头摇得很是起劲儿。

    “你们说什么呢？这不是连张老师也骂了？”邵冬珺望望坐在教室里一言不发埋头看书的彭西欧，不忿地说道。

    “嘿，我们可没说
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