这么一想，青柳突然觉得这玩意越发像病毒了。病毒就能够影响所感染的细胞，使其按照另外的方向发展，进而创造更为适宜自己的环境。

    这么胡思乱想只是青柳的一种爱好，是消（狂）磨（水）时（字）间（数）的方式，而这些推论也不一定是正确的，只是自娱自乐而已。

    不过，也许有天，这些假设与理论，就能派上用场呢？

    青柳对此还是有些期待的。

    ………………

    隔天早上，青柳到达教室时，还没什么人。挑了个偏后的靠窗位置坐下，青柳从包里掏出了记载着忍界地理知识的卷轴，抓紧时间学习。

    忍者总需要到外界执行任务，熟悉各地的地理情况十分重要。如果能够熟悉各地的地形地貌，就能更好地利用外界环境，以完成自身的目的。

    在昨天荒木老师一番关于情报的演讲之后，青柳也重视起这些看起来无法直接增加战斗力的知识。反正在学校里无事也是闲着，不如学习。

    时间在阅读中过得很快，不知不觉中，教室已经坐满了人。而老师也进入了教室。

    不过进入教室里的老师却不是荒木，而是之前和荒木一起出现的老师。

    上次匆忙之中，
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