第三章 生辉 十七 学习
进了海兵哪个不是在拼命,看来拼命也是有水平的,这差距究竟在哪呢?很多人开始关注杨毅。高木和多田是最受刺激的,因为离焦点最近。
杨毅却没空想那么多,明天就要离校回东京了,还有件大事需要了一了呢,快步走到了校长办公室。
“报告,海兵63期学员井田木一请求觐见校长”
一个佐官随声走了出来,“你就是井田木一吗?你有什么事吗,校长很忙,没空见你”
杨毅敬了个军礼,“报告,学生深感当前海军建设远不能胜任大日本帝国的形势需要,整理大量分析材料,想占用校长几分钟时间,当面陈述”
“那种大事不是你该关心的,你就认真学习,尽好你做学生的本分就是”
“学生不敢认同长官的看法,大日本帝国的国运关乎每个臣民的命运,每个臣民自当竭尽全力,如果几分钟的时间就能让我们把握好国运,我想天皇也不会吝啬的”杨毅的声音超出了两个人谈话的音量,确保里面的人也听得清楚。
佐官语塞了,正不知道该怎么说,里面传出来“让他进来”
佐官让开了,杨毅大步走了进去。
“报告,打扰校长了,我只需要几分钟时间”
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