大日本的周边；第三，大日本的陆军再强大没有强大的海军能否安全投放出去，没有强大的海军如何能保持海外领土。陈述完毕，请校长明示。”

    果不其然，三个质疑简明扼要地点出了日本的国运所在，及川马上明白了这份报告的价值。“很好，井田君，你做得很好，你是海军之幸，不，是大日本之幸。你先去休息，我会好好研读你的报告，我看看需不需要在组织团队一起研究完善，完了，直接上报海军省。……不，我带你一起面陈山本将军”

    “谢谢校长，能为国出力尽心，乃我之大幸，在此之下，学生做什么都愿意。学生告辞！”

    “好，去吧。记住，你是能帷幄大日本国运的人，要好好努力，严格要求自己！”

    ……
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