他朝桌上看去，几册书都是薄薄的小册子，有《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《蒙求》等物，那一本较厚的则是朱熹所编的《小学》。显然这些都是王鼎平时在社学教授的读物。

    社学乃官府所立，以教化幼童为主要任务。教授内容主要是蒙学的一些基础书籍，婚丧嫁娶等礼节，还有经史历算之类的。在社学中对四书五经的有些经集也会教授。

    可白岳村的社学学生主要是农家子弟，读书的目的只是想识些字，会些算术，明些事理，并不是为了真正成为读书人参加科举。所以王鼎在教授的时候只是一些蒙学之物。

    在王鼎看来，周致虽说那次摔倒昏迷之后，变得无比聪明，能熟读《千字文》，对三国也知之不少，但他毕竟从未蒙学，若要读书必须从这蒙学之物开始。

    周致翻看了一下那几册书，朝王鼎微笑道，“夫子，小子不想借这些书，小子是想借四书五经之类的书。”

    三字经有云，“为学者，必有初，小学终，乃四书。”在周致看来，若是只能借走一本的话，那借这些书意义并不是太大。

    他怎么说也是后世来的穿越众，名牌大学的毕业生。虽对此时的蒙学读物达不到背诵的程度，但这些毕竟是简
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