是买的。只看这词一出，便聚集天地才气，通过沈石的口鼻直入他的识海。

    这才是真正的开智法门。“开”“智”是两个字，“智”是智慧，可“开”却不仅仅是开智慧，而是开通人与天地的沟通，可采天地灵气，这才是真正的“开”，是为天地人三才。

    智慧什么的，反倒是不起眼的负作用。

    才气都自主出现，这词的价值可见一般。

    王教谕喃喃自语，如果细听，当能听见。“好字，好词！不虚此行！唉！不该此行。”

    他的心已乱了。

    这没见过的词，没见过的字。绝对不可能是买的。能写出这样词的人也不会卖。因为这儿是大宋，一词成名天下知。

    难道自己真的错了？武人也可以习文？

    一时间，王教谕完全不知道说什么好了。毕竟他会放任自己学生欺负同学，不过是他觉得，沈石，武夫之子，成不了才的。

    可这词—出，他再说这话，就是他自己也不信的。

    平白成了一嫉贤妒能的腐儒啊！

    教谕大人悔啊！心说：圣人诚不欺我。死灰亦可复燃。御史大夫韩安国，是梁国成安县人，……侍奉梁孝王，担任中大夫。吴楚七国叛乱时，
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