而老师表示对陈淮关心的方法则是：“第二排第三行的同学来回答个问题吧。”

    幸好老师问的问题不算太难，陈淮就算没听老师的课，她思考片刻也想出来了。

    陈淮回答了老师的问题后，就看见老师一副“真可惜”的样子。

    老师还是叫陈淮坐下了。
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