地的总是有意无意的念叨，今年你们的师哥师姐又取得了令学校骄傲的成绩，你们一定要加倍努力赶超他们，诸如此类的激励话语其实并起不到激励的作用，因为现在的学生没有那么强的胜负欲，但是老师们还是喜欢孜孜不倦的三两重复着，大概上是提醒自己自己也曾教导过优秀的学生吧。学生时代，老师口里有一句至理名言：你们这一届是我教过最差的一届。

    高考放榜后学校门口会张贴红榜，把那些考上重点的学生都张贴出去，名字越多越好，恨不得把学校围起来。

    但是棠黎安这些日子路过校门口，总是想可以避开，快点走掉，因为他知道，楚亦不可能出现在这个榜单上了，虽然她对于楚亦去追寻自己梦想的音乐道路也是蛮支持的，但是她也是觉得有些可惜，可惜一个学神级别的人物，如果他选择参加了高考，那么这张红榜的榜首或许就是他吧。

    相反这段时间楚兮学习特别用心，棠黎安想大概是被自己的话刺激到了，不过热衷于学习倒也不是件坏事，只是楚兮这个美国长大的ABC对于文科的领悟实在是差的不行。棠黎安有问过他，中文这么差，你干嘛选文科啊。楚兮说，我想当一名作家。

    棠黎安觉得不可思议，字都认不全的人居然说想当作家
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