“校长明鉴。”

    “小马做得很好，背面的字对品读作品帮助极大，应该先看。”

    “那您觉此作如何”

    “沁人心脾、感人肺腑，匪夷所思，堪称神作。”

    “这评价只怕高了吧”

    “一点都不高，此传神之作，做为传世之作，也是当之无愧。”说完这些，风一墨才长出一口气，坐直了身子，垂下的手轻轻将老花镜放到近前的茶几上。然后，看向马晖问道：“这画作难道是在考试现场所作”

    “正是，他素描功力深厚，以极短的时间就完成了规定的考核。由于还要等同伴，所以没有交卷离场，而是在坐在画架前等待。”风一墨微微颔首，示意他继续。

    “这个考生衣着嗯，衣着简陋，身材消瘦。明显出自贫困家庭，这符合他后来写在作品背面的那段话。”说到这里，董望川急向他使眼色，意思很明显，说重点，这么关键的时候，说臭氧层子干啥。风一墨却没有打断，马晖接着说。

    “他的熟练画功深深地吸引了我，所以我一直在他身边转悠，嗯徘徊，巡视，巡那个逻呃”

    “观察说重点，别在意修辞。”董望川现在真想上去踹他两脚，这又不是文学创作，把事说清最重要。
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