学政一拍额头，自嘲道：“瞧瞧我这都老糊涂了，司机都得培训考驾照呢，何况是机甲！”
    说着，他从秦然手中取走文件，又在组织架构上增添了一个培训部，至于培训部下面怎么分，王学政是两眼一抹黑，但旁边不是有秦然在吗，不耻下问是一种优良传统。
    “驾驶员培训部门又划分哪些科室呢？”
    秦然想了想，这才道：“暂时可以分为驾驶基础、神经负荷测试、实战练习三个科室。”
    “这些科室职能呢？”
    “驾驶基础是让驾驶员熟悉机甲的操作，神经负荷测试是测试驾驶员是否具备驾驶机甲该有的身体和心里素质，而实战练习则是教驾驶员格斗技巧。”
    秦然一边说，王学政一边填写，短短一分钟，一个新的部门就在两人交谈之间成立了。
    王学政填好之后，细细打量一番，总觉得似乎差了点什么，于是再次拿起笔，在三个科室后面又加上了一个思想教育的科室，而科室的职能也简单，就是加强驾驶员道德思想和爱国思想的教育。
    秦然见此，没有反对，也不能反对。
    毕竟机甲驾驶员这个职位很关键，除了驾驶能力要过关，思想教育也要过关，万一哪天驾驶员驾驶机甲打怪兽的时候
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