这地方就直接成废纸了。
    但还有一些地球上的理论公式，可以在这里使用，只是数值可能出现偏差。
    何况“科学”这东西，重要的不是那些定理公式，而是一种探究世界本源的态度，并且将发现的成果，进行精简总结。
    修士们不缺探究世界的冲劲，只是他们眼里的世界太大，大道高远深奥，自己的工作都没有个尽头，如何腾出手去总结些高深道理？
    再者，大道玄玄，不便于直言。
    所以陈玉衡通过观察，
    类似于理论总结的，真元也有，但不多。
    比较突出的，是人文思想方面，目前已经成了体系。
    像中医这种，既能造福一般人，又能走上医修道路的，在实验总结的道路上，走的更是不比地球那边的医学差，以修士的手段，还超出不少。
    于是陈校长查漏补缺，打算把中州教材结合真元界的国情，进行一些调整，方便分校建立后推广出去。
    为此，
    哪怕邱天师的分身找上门约他出去玩，陈校长也是断然拒绝，反而拉着邱天师论道谈心，其他时候也闭门修书，过的清心寡欲，不染凡尘。
    每逢推算好的吉时，陈玉衡还要沐浴焚香，烧各种表达爱意
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