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第三百三十六章 众生

海探测员的要求也类似,李克安得把宇宙学掌握点出来才行;好在李克安作为未成年人,参加提高教育也是免费的。这也是最高政府鼓励未成年人学习的政策之一。李克安想了半天,最后决定干脆把历史学和宇宙学一起学了;学习的第一个步骤,灌注知识并不困难,众生之国的知识灌输技术相当发达,李克安只是在精神网络中发出了申请,几乎是立刻通过了审批,两大学科的知识就灌输到了李克安的意识中。

    但是如何把意识中的知识真正学到,就是一个漫长而繁琐的过程了;李克安的心神沉浸到知识中。和必须教育那相对简单的历史学知识不同,提高教育的历史学知识不但内容涵盖极为广阔,而且对于学习者的要求也很高。

    必须教育虽然是每一门都要过关,但是过关也不过是熟悉的程度,囫囵过一遍也能过关;但是提高教育中,熟悉是最下一等的评价,至少得理解才有价值,要想影响社会岗位分配,怎么说也要达到掌握的层次。

    不过李克安在必须教育中学习到的历史学知识还是颇有用处的,至少李克安对于众生之国的历史有着大概的了解;提高教育的知识虽多,但也只是在必须教育的深入,不是必须教育的颠覆。

    众生之国建立之前的历史被称为黑
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